究天人之際 通古今之變

當前閱讀:       發布時間:2019-06-21

究天人之際   通古今之變

 

語出司馬遷《報任少卿書》:“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”究,探究。探究自然界與人類社會之間的關系;通,會通,弄通古今盛衰興替的規律。司馬遷是在說明他著作《史記》的目的。我們今天不妨用“天人之際”,代指自然科學;“古今之變”代指社會科學。其中既含有科學殿堂、知識海洋的意思;同時亦含有遠大理想和志向,攀登科學最高峰,書寫人生大文章之意。高三同學即將升入高校或踏入社會,走出校門的一中人,一生都會志于道,據于德,依于仁,游于藝。探求知識,學習技藝。做人問學,唯真唯實;建功立業,先憂后樂。這也是我們學校對高三同學的諄諄囑托與殷殷期盼。未來無比燦爛輝煌,前途正不可限量,同學勉之!

題于二〇一九屆全體同學畢業之際

 

 

鄒平一中二〇一九屆全體同學畢業留念

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